從《羅馬浴場 II》回看我們如何理解「他者」文化—— 對華語教學的啟示 Revisiting the Understanding of “the Other” through Thermae Romae II: Implications for Chinese Language Teaching 2026年1月16日（週五）14:30–16:00 KWZ 1.701， 哥廷根大學 報告人：曾金金 教授， 國立台灣師範大學 主持人：張陶 教授， 哥廷根大學 摘要 本報告以日本影視作品《羅馬浴場 II》為例，討論流行影視文本中「他者」文化的呈現方式，以及其中所體現的跨文化想像。作品透過幽默與錯位的敘事手法，將不同文化與時空並置，呈現文化差異被感知、想像與再詮釋的過程。報告嘗試從跨文化與語言學習的相關視角出發，思考此類影視作品在華語教學語境中可能引發的更廣泛反思，並為文化理解與比較提供一個開放的觀察方向。 Abstract Taking the Japanese audiovisual work Thermae Romae II as an example, this talk examines how “the Other” is represented in popular screen media …